Program Studi Tadris Bahasa Inggris UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon kembali menghadirkan kegiatan akademik bertaraf internasional melalui International ELT Seminar 2026 yang diselenggarakan pada Rabu, 20 Mei 2026 di Auditorium Pascasarjana UIN SSC. Seminar ini mengangkat tema “Hidden Curriculum for Sustainable Learning in ELT: Deep Learning and Love-Based Curriculum” yang membahas pentingnya pendekatan pembelajaran mendalam dan kurikulum berbasis nilai dalam dunia pendidikan bahasa Inggris.
Kegiatan ini menghadirkan sejumlah narasumber dari berbagai institusi, di antaranya Jian Wu, Ph.D. dengan latar belakang akademik dari Charles Darwin University, Lala Bumela Sudimantara, Ph.D., serta Ginawati Samari, S.Pd.I. Acara dibuka secara langsung oleh Dra. Hj. Amroh Umaemah, M.Pd. yang menyampaikan pentingnya pengembangan kualitas pendidikan bahasa Inggris di era global.
Dalam sesi pemaparan materi, Lala Bumela Sudimantara menjelaskan konsep deep learning melalui pendekatan regenerative multisensory CALL (Computer-Assisted Language Learning). Menurutnya, budaya dan ekologi merupakan satu kesatuan sistem hidup yang saling berkaitan sehingga hidden curriculum perlu dipahami sebagai bagian penting dalam inovasi kurikulum. Ia juga menyoroti perubahan konsep SLA (Second Language Acquisition) menjadi SLE (Second Language Expansion) yang lebih menekankan pengalaman emosional, logika, serta pendekatan multisensori dalam pembelajaran bahasa.
Beberapa komponen deep learning yang turut dibahas dalam seminar ini meliputi executive landscape, cultural logics, multimodal resources, forward dynamics, dan para ecology. Pemateri juga menekankan pentingnya sensitivitas, pengalaman estetik, dan koneksi emosional agar peserta didik merasa lebih terhubung dan terinspirasi selama proses pembelajaran berlangsung.
Sementara itu, Jian Wu, Ph.D membahas konsep neuroaesthetic dalam pembelajaran bahasa Inggris, yaitu bagaimana otak merespons keindahan, emosi, visual, dan pengalaman bermakna selama proses belajar. Ia menjelaskan bahwa pendidikan saat ini mengalami pergeseran paradigma, di mana pembelajaran tidak lagi hanya berorientasi pada hafalan dan pencapaian akademik, tetapi juga pada pengalaman belajar yang mampu membangun rasa ingin tahu, keterhubungan emosional, dan pemahaman yang lebih mendalam.
Selain itu, Ginawati Samari, S.Pd.I. membahas penerapan love-based curriculum atau kurikulum berbasis cinta sebagai pendekatan pembelajaran yang humanis dan berkelanjutan. Dalam pemaparannya, ia menekankan pentingnya membangun hubungan emosional yang positif antara guru dan peserta didik agar proses pembelajaran menjadi lebih nyaman, inklusif, dan bermakna. Menurutnya, pendidikan tidak hanya berfokus pada transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan karakter, empati, serta rasa saling menghargai di lingkungan belajar.
Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa, dosen, serta praktisi pendidikan baik secara offline di Auditorium Pascasarjana UIN SSC maupun secara online melalui platform virtual. International ELT Seminar 2026 menjadi salah satu wadah akademik untuk memperluas wawasan serta memperkuat jejaring internasional di bidang English Language Teaching (ELT). Selain mendapatkan materi dari para pemateri, peserta juga memperoleh berbagai manfaat seperti e-certificate, snack box, dan doorprize.
Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa, dosen, serta praktisi pendidikan baik secara offline di Auditorium Pascasarjana UIN SSC maupun secara online melalui platform virtual. International ELT Seminar 2026 menjadi salah satu wadah akademik untuk memperluas wawasan serta memperkuat jejaring internasional di bidang English Language Teaching (ELT). Selain mendapatkan materi dari para pemateri, peserta juga memperoleh berbagai manfaat seperti e-certificate, snack box, dan doorprize.
Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan semangat akademik mahasiswa Tadris Bahasa Inggris sekaligus memperkuat komitmen program studi dalam menghadirkan ruang diskusi ilmiah yang inovatif, relevan, dan berorientasi pada perkembangan pendidikan global.
